多媒体互动技术融入学校教育，寓教于乐领略全息魅力

随着电子设备的流行，现在的孩子一出生就有手机、平板相伴，他们对科技的向往与渴望不亚于成年人。不少父母也在担心，在学习中如何正确引导孩子利用科技学习呢？

其实我们可以将多媒体互动设备引用到幼儿园的教学当中。

将科技与儿童乐园相结合，通过动画视频、互动游戏等方式，在小朋友亲自参与的过程中，给他们直观、新颖、有趣的引导，真正实现寓教于乐。

那么幼儿园可以运用的多媒体互动设备有哪些呢？

墙面互动作为一项应用很普遍的技术，利用投影机在墙面投出一块互动屏幕，代替传统的黑板来进行教学，可以让课堂更有趣味。

比如，通过投影教小朋友认识动物，屏幕上出现各类动物图像。

小朋友点击小狗图像，小狗就会发出叫声并伴有语音进行自我介绍，让小朋友印象更加深刻。

相信对不少小朋友来说，霍格沃兹是一个令人向往的魔法学校，但如今利用多媒体技术，我们也能触摸到它。

手指轻轻触碰墙面后，这些可爱的线条就会摇身一变，成为科技感极强的互动墙面。原本没有颜色的灰暗图画会发光发亮，小提琴发出美妙的乐声，霍格沃兹墙可以带领小朋友认识各类乐器、辨别各种动物及叫声，感受大自然的美妙。

地面互动投影在这里也非常适用。通过投影技术，将各种影像效果投射到地面上，形成互动区域，当小朋友走进互动区域时，各种互动效果就会随着脚步产生相应的变幻。

如投影出钢琴，小朋友踩上去就能听到真正的钢琴乐声，投影出足球场，小朋友们踩到足球就能来一场足球比赛。在玩耍中，大大提高儿童的社交能力和创造能力。

运用多媒体互动技术，不仅为孩子们提供了丰富有趣的互动游戏，释放孩子的天性，还能让孩子们在领略科技魅力的同时，在今后也能利用好科技这一智能工具。